इटालीको सेसन

इटालीमा महामारीपछि धनी र गरिबबीचको खाडल निकै बढेको छ । देशलाई फेरि आफ्नो खुट्टामा उभ्याउने उद्देश्यले गर्दा, इटालीको लागि युरोपेली आयोगको रिकभरी एण्ड रेजिलेन्स योजना, € 68.9 बिलियन अनुदान र € 122.6 बिलियन ऋण प्रदान गर्ने, यसका सीमितताहरू छन् र पर्याप्त हुने सम्भावना छैन।

इल मुलिनो संरचनात्मक र सामाजिक-आर्थिक मुद्दाहरूलाई सम्बोधन गर्ने थप नीतिहरूको लागि आह्वान गर्दछ। यसले पाठकहरूलाई समानताप्रति इटालीको संवैधानिक प्रतिबद्धताको सम्झना गराउँदछ: ‘सबै नागरिकहरू समान सामाजिक स्थितिका हुन्छन् र कानूनको अगाडि समान हुन्छन्, लिङ्ग, जाति, भाषा, धर्म, राजनीतिक विचारहरू, र व्यक्तिगत वा सामाजिक अवस्थाहरू’ – एक लोकतान्त्रिक आदर्श। जुन धेरैका लागि वास्तविकताबाट टाढा छ।

बेतलबी काम गर्ने आमाहरू

अज्जुरा रिनाल्डीले आधा जनसंख्यालाई असर गर्ने श्रम बजार असमानतालाई सम्बोधन गर्छिन्: ‘महामारीले महिलाहरूको पेशालाई यति तीव्र रूपमा प्रहार गर्‍यो,’ उनी लेख्छिन्, जुन एकले बोल्छ। she-सेशन र, अझ विशेष गरी, को मम-सेसन।

मातृत्व र पितृत्व बिदा बीचको असमानताले टोन सेट गर्दछ: जबकि आमाहरूले 5 महिना बिदा लिनु आवश्यक छ, बुबाहरूलाई मात्र 5 दिन बिदा दिइन्छ। माध्यमिक मुद्दा नभई यसले महिलाका लागि तीनवटा आधारभूत बेफाइदाहरू निम्त्याउँछ: रोजगारी बजारमा पहुँचमा कमी, स्थायी रोजगारी र पदोन्नति।

‘सन् २०२० मा, ४ लाख ४०,००० जागिरहरू मध्ये ९८% महिलाको हातमा थियो,’ उनी लेख्छिन्। ७५% भुक्तान नगरी पारिवारिक हेरचाहको लागि जिम्मेवार महिलाहरू, ठूलो मात्रामा अंशकालिक, अनिश्चित सेवा जागिरहरू लिनमा सीमित छन् – यो महामारीले सबैभन्दा गम्भीर रूपमा प्रभावित काम। जबकि हेरचाह गर्ने कामदारहरू र सफा गर्नेहरूमा प्रतिबन्धहरू महामारी-विशिष्ट परिस्थितिहरूको प्रत्यक्ष परिणाम थियो, निर्णयहरू अवस्थित सामाजिक असमानतामा पनि लिइयो। विद्यमान लैङ्गिक तलब अन्तरको आधारमा परिवारहरूलाई छनोट गर्न बाध्य पारियो: ‘कसले बढी कमाउँछ? स्थिर स्थिति कसको छ? कसलाई राम्रो करियर अवसर छ? धेरैजसो अवस्थामा, यो बुबा हो।’

प्रि-स्कूल प्रावधानको अभाव – काम गर्ने आमाहरूका लागि सबैभन्दा ठूलो कमजोरीहरू मध्ये एकको रूपमा उद्धृत गरिएको – इटालीको उत्तर-दक्षिण विभाजनलाई तल ल्याउँछ: 0-3 वर्षका बालबालिकाहरूमध्ये 14% मात्र दक्षिणमा प्रि-स्कूल जान्छन्, 33 को विपरीत % उत्तरमा।

जहाँ सम्भव छ, महिलाहरूले उद्यमशीलता मार्फत बल प्रदर्शन गरिरहेका छन्। इटालीमा युरोपमा महिलाहरूद्वारा सञ्चालित सबैभन्दा साना व्यवसायहरू छन्, जसमध्ये धेरैजसो परम्परागत कला र शिल्प पुनरुत्थानसँग जोडिएका छन्। र यी मध्ये ०.२९% मात्र 2020 मा अवस्थित बन्द भयो, विशेष गरी महामारीको उथलपुथलहरूको लागि लचिलो साबित भयो। रिनाल्डीले काम गर्ने महिलाहरू, विशेष गरी आमाहरूलाई समर्थन गर्ने तीनवटा मुख्य सुधारहरूको आवश्यकतालाई जोड दिन्छन्: समान मातृत्व/पितृत्व बिदा; अधिक पूर्व-विद्यालय प्रावधान; र व्यापार मा महिलाहरु को लागि समर्थन बढ्यो।

कमजोर शिक्षा

क्यामिला बोर्गना र इमानुएला स्ट्रुफोलिनोले इटालियन विद्यालयहरूमा बढ्दो असमानताबारे छलफल गर्छन्। शिक्षामा खराब सुरुवात ‘व्यक्तिको सम्पूर्ण जीवनभर अवसरहरू पहुँच गर्न संचयी समस्याहरूको आधार’ हुन सक्छ, तिनीहरू लेख्छन्। गरिब र/वा प्रवासी पृष्ठभूमिबाट भएकोले ‘विश्वविद्यालय अध्ययन गर्ने र पूरा गर्ने सम्भावनालाई कम गर्छ, र सामान्यतया, नागरिकको रूपमा आफ्नो अधिकारको पूर्ण उपभोग गर्न सक्षम पार्दै वयस्कको रूपमा चाहने सीपहरू’।

जबकि अन्य देशहरूले यस्तै शैक्षिक पोस्ट-महामारी समस्याहरू अनुभव गरिरहेका छन्, इटालीको अवस्था विशेष गरी गम्भीर छ: ‘शैक्षिक गरिबी’ को रूप। बोर्गना र स्ट्रुफोलिनोले ‘सबैका लागि न्यूनतम स्तरको शिक्षा’लाई ‘व्यक्तिगत मुक्तिको पूर्वशर्त’ भनेर लेख्छन्। यी सामान्य देखिने आकांक्षाहरूले एउटा डरलाग्दो अवस्थालाई प्रतिबिम्बित गर्दछ जसमा धेरै विद्यार्थीहरूले अब स्कूल समाप्त गर्दैनन्।

छाड्नको लागि उनीहरूको छनौट के जस्तो लाग्न सक्छ, बोर्गना र स्ट्रुफोलिनोले ‘विद्यालयबाट अलग हुने प्रक्रिया जसले यसलाई अस्वीकार गर्छ।’ ‘पुश’ कारकहरू, जस्तै महामारीको समयमा कम ट्युटरिङ, र ‘पुल’ कारकहरू, जस्तै श्रम बजारबाट कलहरूले विपन्न परिवारहरूमा ठूलो प्रभाव पारेको छ र सम्बोधन नगरिएमा जारी रहने सम्भावना छ।